問(wèn)答題某學(xué)校為貫徹上級(jí)減負(fù)精神，決定每天下午第三節(jié)課后的課外活動(dòng)不再把學(xué)生關(guān)在教室里自修，而是讓學(xué)生去操場(chǎng)上活動(dòng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)用功的好學(xué)生，任憑老師怎么勸也不出去，而平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生卻玩得很高興。后來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，說(shuō)：“等檢查過(guò)去了，一定要收回來(lái)……”請(qǐng)結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓?duì)減負(fù)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
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3.多項(xiàng)選擇題實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的（）。
A.創(chuàng)新精神
B.合作能力
C.實(shí)踐能力
D.學(xué)習(xí)能力
4.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)有的考試成績(jī)無(wú)法決定學(xué)生未來(lái)的發(fā)展情況，（）的能力，才會(huì)使學(xué)生受益終身。
A.掌握新概念
B.做出新選擇
C.研究新情況
D.適應(yīng)新環(huán)境
5.多項(xiàng)選擇題家庭、社會(huì)尤其是學(xué)校要強(qiáng)調(diào)樹(shù)立的教育觀念包括（）。
A.應(yīng)試教育的教育觀
B.系統(tǒng)工程的教育觀
C.正確方向與科學(xué)方法的教育觀
D.素質(zhì)教育的教育觀
最新試題
關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，下列說(shuō)法中不正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是為適應(yīng)科學(xué)知識(shí)的加速增長(zhǎng)和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
分析案例，簡(jiǎn)要說(shuō)明素質(zhì)教育的意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
有人說(shuō)，“實(shí)施素質(zhì)教育首先是要取消考試”。請(qǐng)你運(yùn)用素質(zhì)教育的有關(guān)原理，并結(jié)合上述材料對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行分析。
題型：?jiǎn)柎痤}
針對(duì)上述材料對(duì)目前的教育現(xiàn)象進(jìn)行分析。
題型：?jiǎn)柎痤}
能夠成就一番事業(yè)的創(chuàng)新人才需要綜合素質(zhì)作為基礎(chǔ)，這種綜合素質(zhì)主要包括（）等方面。
題型：多項(xiàng)選擇題
請(qǐng)根據(jù)上述材料，從素質(zhì)教育的角度談?wù)勀愕母惺堋?/p>
題型：?jiǎn)柎痤}
你怎樣看待這種認(rèn)識(shí)？
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)從素質(zhì)教育思想出發(fā)分析該數(shù)學(xué)老師的觀點(diǎn)是否正確。
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)運(yùn)用素質(zhì)教育的知識(shí)分析材料。
題型：?jiǎn)柎痤}