A.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)
B.開展批評與自我批評
C.堅(jiān)持知行統(tǒng)一
D.努力做到“慎獨(dú)”
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A.教書育人
B.愛崗敬業(yè)
C.熱愛學(xué)生
D.學(xué)而不厭
A.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是職業(yè)道德的基本要求
B.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是對教師的全部道德行為和教育教學(xué)工作的要求,可以取代學(xué)校的其他各項(xiàng)規(guī)章制度
C.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統(tǒng)
D.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》充分反映了新形勢下經(jīng)濟(jì)、社會和教育發(fā)展對中小學(xué)教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求
A.接受,這是尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)
B.接受,這是教師社會地位提高的象征
C.接受,這是教師的辛勤勞動所得
D.婉拒,這是變相的腐敗行為
A.道德認(rèn)知
B.道德評價(jià)
C.道德情感
D.道德行為
A.忠于職守,盡心盡力
B.獻(xiàn)身教育
C.甘為人梯
D.堅(jiān)守高尚
最新試題
不久前的一個(gè)星期一,我照例批閱著學(xué)生的周記。突然,陸春的一篇作文《老師,我想對你說》闖入了我的眼簾。文中寫道:“今天上午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課。鈴聲響過了好長時(shí)間,數(shù)學(xué)老師才晃著身子,穿著拖鞋,姍姍來遲。他大搖大擺地走進(jìn)教室。也許是感冒或者其他原因,他干咳了幾聲,隨后將一大口痰吐在了講臺旁,緊接著習(xí)慣性地把手往鼻子里摳了幾下,并打開旁邊飲水機(jī)的水龍頭,將手洗了洗。如此行為既不雅觀,也不文明,更不衛(wèi)生,還讓人覺得惡心……”問題:請從教師職業(yè)道德的角度,評價(jià)材料中數(shù)學(xué)老師的行為。本案例對你有何啟示?
為什么說這位教師的愛是公正的、無私的?
“培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的職業(yè)行為要求是規(guī)范()
對于學(xué)生“犯困”和班級評“三好學(xué)生”這樣的事,作為教師,你認(rèn)為應(yīng)怎樣對待?為什么?
小剛的父母為了讓班主任對小剛多照顧一點(diǎn),逢年過節(jié)都會給班主任送貴重禮品,班主任也因此對小剛多有照顧。班主任的做法()。
請用教師職業(yè)道德的有關(guān)要求分析“我”的做法,并提出合理解決此類問題的建議。
請從教師職業(yè)道德的角度,評析古老師的教育行為。
教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到“慎獨(dú)”,其中不正確的是()
請從教師職業(yè)道德方面分析此材料中教師的主要問題及危害。
請從教師職業(yè)道德的角度,評析一下許老師的行為。