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我國《教育法》規(guī)定,教師擁有的權(quán)利包括:教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)和()權(quán)等六項(xiàng)。

題型:單項(xiàng)選擇題

某教師要求所有學(xué)生的科研成果必須以自己的名字發(fā)表,這種做法()

題型:單項(xiàng)選擇題

《教育法》的基本特征和原則有哪些?

題型:問答題

按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,對(duì)在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的,由()來處罰。

題型:單項(xiàng)選擇題

簡述《教育法》的淵源。

題型:問答題

國家保護(hù)教師的合法權(quán)益,改善教師的工作條件和生活條件,提高教師的()、教師的工資報(bào)酬、福利待遇,依照法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。

題型:填空題

學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行()制度。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師未經(jīng)學(xué)生同意按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學(xué)生分發(fā)試卷是侵犯學(xué)生的()

題型:單項(xiàng)選擇題

在教育法制建設(shè)史上具有里程碑意義,標(biāo)志著我國全面進(jìn)人依法治教軌道的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

國家鼓勵(lì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)推廣運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)方式。()

題型:判斷題