問答題請分析教學(xué)過程中存在的三種過程。
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有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件，人為地引起或改變某種心理現(xiàn)象并加以記錄的心理學(xué)研究方法，叫做（）。
題型：單項選擇題
在教育心理學(xué)的研究中，要盡可能的選擇那些有利于年輕一代健康成長、積極向上的教育現(xiàn)象和教育問題。這屬于教育心理學(xué)研究中的（）原則。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)與教學(xué)的過程是（）。
題型：單項選擇題
（）是教學(xué)內(nèi)容的載體，是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的一種工具。
題型：單項選擇題
在教育心理學(xué)的研究中，通過其他有關(guān)材料，間接了解被試者的心理活動的方法是（）。
題型：單項選擇題
教學(xué)活動中，師生之間對相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體的科學(xué)運用是（）。
題型：單項選擇題
教育心理學(xué)的研究對象是（）。
題型：單項選擇題
“仁者見仁，智者見智”主要說明（）。
題型：單項選擇題
教育心理學(xué)的性質(zhì)是（）。
題型：單項選擇題
教育心理學(xué)是研究教育情境中（）的基本心理規(guī)律的科學(xué)。
題型：單項選擇題