A.輕度智能不足兒童
B.中度智能不足兒童
C.重度智能不足兒童
D.深度智能不足兒童
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.思維準(zhǔn)備階段
B.思維階段
C.感覺運(yùn)動(dòng)階段
D.抽象思維階段
A.班杜拉
B.桑代克
C.斯金納
D.華生
A.文學(xué)
B.數(shù)學(xué)
C.化學(xué)
D.物理
A.場(chǎng)獨(dú)立性
B.場(chǎng)依存性
C.沖動(dòng)型
D.反省型
A.感覺運(yùn)動(dòng)階段
B.思維準(zhǔn)備階段
C.思維階段
D.抽象思維階段
最新試題
考試時(shí)集中注意的狀態(tài)是()
老師講《夜雨寄北》這首古詩(shī)時(shí),學(xué)生頭腦中呈現(xiàn)出了詩(shī)句所描繪的“巴山夜雨漲秋池”的相關(guān)形象,這種心理活動(dòng)屬于()。
皮亞杰理論的基本觀點(diǎn)是()
在不注意或只略微注意的情形下所獲得的意識(shí)叫做()
人格特征是個(gè)人身上經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定的心理特征。它集中反映了人心理活動(dòng)的獨(dú)特性,包括()
產(chǎn)生深度知覺雙眼線索有()
()把事件的共有特征、本質(zhì)屬性都抽取出來(lái),并對(duì)于其不同的、不能反應(yīng)其本質(zhì)內(nèi)容的舍棄。
下面觀點(diǎn)屬于皮亞杰的是()。
根據(jù)思維結(jié)論是否有明確的思考步驟和思維過(guò)程中意識(shí)的清晰程度,可分為直覺.思維和()
教師無(wú)法幫助學(xué)生順利通過(guò)最近發(fā)展區(qū)。