單項(xiàng)選擇題皮亞杰把兒童的認(rèn)知發(fā)展分成四個階段,處于自我中心階段的兒童的年齡大致為()
A.10~12歲
B.8~10歲
C.0~2歲
D.2~7歲
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1.單項(xiàng)選擇題趙明能根據(jù)A大于B,B大于C。則A大于C的原理,推出A,B和C的關(guān)系,比如“小張比小李高,小李比小王高,則小張最高”根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,趙明的認(rèn)知發(fā)展階段處于()。
A.感知運(yùn)動
B.前運(yùn)算
C.具體運(yùn)算
D.形式運(yùn)算
2.單項(xiàng)選擇題在認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)中,()代表較高水平的理解。
A.知識
B.領(lǐng)會
C.應(yīng)用
D.分析
3.單項(xiàng)選擇題一般來說,認(rèn)知風(fēng)格中場依存者更感興趣的學(xué)科是()
A.文學(xué)
B.數(shù)學(xué)
C.化學(xué)
D.物理
4.單項(xiàng)選擇題皮亞杰的理論核心是()
A.最近發(fā)展區(qū)
B.生活教育論
C.復(fù)演論
D.發(fā)生認(rèn)識論
5.單項(xiàng)選擇題在自我意識發(fā)展中,表現(xiàn)出自我意識的一定的主動性和獨(dú)立性。強(qiáng)調(diào)自我的價(jià)值與理想階段,屬于()階段。
A.生理自我
B.心理自我
C.社會自我
D.完善自我
最新試題
由于高中生認(rèn)知能力、意識水平的提高,其情緒體驗(yàn)呈如下特點(diǎn)()
題型:多項(xiàng)選擇題
表象的特征有()
題型:多項(xiàng)選擇題
()把事件的共有特征、本質(zhì)屬性都抽取出來,并對于其不同的、不能反應(yīng)其本質(zhì)內(nèi)容的舍棄。
題型:單項(xiàng)選擇題
皮亞杰理論的基本觀點(diǎn)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
小蘭正看小說看的入迷,此時她的注意屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下面觀點(diǎn)屬于皮亞杰的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()指對認(rèn)知的認(rèn)識,即個體關(guān)于自己學(xué)習(xí)或如何學(xué)習(xí)的知識。
題型:填空題
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是個動態(tài)的發(fā)展過程。
題型:判斷題
教師無法幫助學(xué)生順利通過最近發(fā)展區(qū)。
題型:判斷題
根據(jù)思維結(jié)論是否有明確的思考步驟和思維過程中意識的清晰程度,可分為直覺.思維和()
題型:單項(xiàng)選擇題