A.愛崗敬業(yè)
B.關(guān)愛學(xué)生
C.為人師表
D.教書育人
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你可能感興趣的試題
A.做主動(dòng)的教育教學(xué)反思者
B.做勤奮的學(xué)習(xí)者
C.做有效的研究者
D.樹立教師專業(yè)意識(shí)
A.關(guān)愛學(xué)生
B.為人師表
C.教書育人
D.愛崗守法
A.示范性
B.個(gè)體性
C.主體性
D.創(chuàng)造性
A.示范性
B.勞動(dòng)對(duì)象的主動(dòng)性
C.勞動(dòng)方式的個(gè)體性
D.創(chuàng)造性
A.教齡津貼
B.工資待遇
C.醫(yī)療保健待遇
D.教師住房
最新試題
教師的職業(yè)角色主要是()。
教師要想真正成為研究者,他應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)包括()。
教師應(yīng)具備的教育思想素養(yǎng)包括()。
教師的能力包括()。
教師的知識(shí)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括()。
下列屬于教態(tài)語(yǔ)言特征的是()。
教師的職業(yè)形象主要包括()。
教師的專業(yè)素養(yǎng)是當(dāng)代教師質(zhì)量的集中體現(xiàn)。
開學(xué)第一天,新任班主任劉老師走進(jìn)初二五班,發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“你也下課吧”五個(gè)大字,原來(lái),該班已經(jīng)連續(xù)換了兩任班主任,原因是該班學(xué)生無(wú)論是學(xué)習(xí)、班級(jí)衛(wèi)生以及日常行為規(guī)范等方面的表現(xiàn)都極差,前兩任班主任就因?yàn)樵诎嘀魅畏e分上被扣分而失去了當(dāng)班主任的資格。如果你是劉老師,你該如何做?()
作為社會(huì)權(quán)利主體,青少年兒童主要享有的合法權(quán)利有()。