A.社會文化
B.社區(qū)文化
C.學(xué)校文化
D.社區(qū)
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A.學(xué)校教育
B.高新技術(shù)的應(yīng)用
C.科學(xué)理論的產(chǎn)生
D.完善的社會制度
A.教育是科學(xué)知識再生產(chǎn)的手段
B.教育是發(fā)展科學(xué)的一個重要手段
C.教育要先于經(jīng)濟而發(fā)展
D.教育是勞動力再生產(chǎn)的重要手段
A.系統(tǒng)化
B.體制化
C.全面化
D.多樣化
A.科學(xué)知識
B.信息技術(shù)
C.文化發(fā)展
D.政治體制
A.社會科研機構(gòu)的科研活動
B.生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用
C.學(xué)校教育
D.市場推廣
最新試題
教育可以實現(xiàn)人的培養(yǎng)、社會遺傳、科學(xué)篩選，是教育的（）。
分為兩個階段的學(xué)校教育層次是（）
影響教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是社會的（）
教育可以推進科學(xué)的（）。
現(xiàn)在很多國家高等教育的發(fā)展，都擔(dān)負著發(fā)展科學(xué)、產(chǎn)生新的科學(xué)知識技術(shù)的任務(wù)，有建立教學(xué)科研、生產(chǎn)聯(lián)合體的趨勢，這說明（）。
科學(xué)中一個以空間形式反映人們社會生活的概念是（）
科學(xué)技術(shù)對教育的作用表現(xiàn)在（）。
為實現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺的是（）。
為什么說信息技術(shù)的日益成熟和普及為實現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺？
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，促使科學(xué)技術(shù)再生產(chǎn)的最主要途徑是（）。