單項(xiàng)選擇題根據(jù)課程制定者的不同,課程可分為國(guó)家課程、地方課程和()。
A.省級(jí)課程
B.地級(jí)課程
C.縣級(jí)課程
D.學(xué)校課程
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1.單項(xiàng)選擇題廣泛意義上的教育目的存在于()活動(dòng)之中。
A.家庭教育
B.社會(huì)教育
C.學(xué)校教育
D.一切教育
2.單項(xiàng)選擇題()體現(xiàn)了教育的最高理想。
A.培養(yǎng)目標(biāo)
B.教育目標(biāo)
C.課程目標(biāo)
D.教育目的
3.單項(xiàng)選擇題教育目的的本質(zhì)是()。
A.培養(yǎng)社會(huì)精英
B.提高人口素質(zhì)
C.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
D.培養(yǎng)社會(huì)所需要的人
4.單項(xiàng)選擇題教育的最高理想通過(guò)()體現(xiàn)出來(lái)。
A.課程目標(biāo)
B.教育目的
C.教育目標(biāo)
D.培養(yǎng)目標(biāo)
5.單項(xiàng)選擇題()是教育的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù),也是教育活動(dòng)的最后歸宿。
A.教育目的
B.教育媒介
C.教育理論
D.教書(shū)方法
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學(xué)科教學(xué)目標(biāo)體系按層次劃分,可以分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)校工作必須堅(jiān)持以()為主。
題型:填空題
個(gè)人本位教育目的論的產(chǎn)生與興起,從歷史背景看,主要與()有關(guān)。
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義務(wù)性規(guī)則的表述詞是()
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教育目的的類(lèi)型包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下教育家主張“個(gè)人本位論”的教育目的觀的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
美國(guó)心理學(xué)家布魯姆將教育目標(biāo)分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)于任何國(guó)家來(lái)說(shuō),教育目的都是一樣的,不受任何限制。
題型:判斷題
教育目的評(píng)價(jià)作用指的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
確立教育目的的兩種價(jià)值取向是()。
題型:多項(xiàng)選擇題