單項選擇題赫爾巴特提出教學形式階段理論，認為任何教學活動都必須經(jīng)歷的四個階段是（）
A.注意、期待、要求、行動
B.明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法
C.注意、期待、相關(guān)、集中
D.明了、聯(lián)合、提示、鞏固
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1.單項選擇題在教學過程中，教師在備課、上課、成績考核與評定的過程中應(yīng)嚴格遵循（）。
A.教學大綱
B.教學目標
C.教學計劃
D.課程計劃
2.單項選擇題以下哪種學校課桌的排放方式不利于師生之間的交往及生生之間的交往（）。
A.秧田式
B.圓桌式
C.馬蹄型
D.半圓型
3.單項選擇題美國各門課程中多樣化的實踐活動，日本的綜合活動時間反映出對（）在課程中地位的重視。
A.知識
B.能力
C.直接經(jīng)驗
D.間接經(jīng)驗
4.單項選擇題啟發(fā)的首要問題是調(diào)動學生學習的（）。
A.交往性
B.主動性
C.創(chuàng)造性
D.多樣性
5.單項選擇題關(guān)于終身教育，下列說法不正確的是（）。
A.它的提出者是保羅朗格朗
B.是對將人的一生分為學習階段和學習結(jié)束后階段的肯定
C.它貫穿于整個教育過程和教育形式
D.它的本質(zhì)在于，現(xiàn)代人的一生應(yīng)該是終身學習、終身發(fā)展的一生