A.向?qū)W生傳授科學(xué)文化基礎(chǔ)知識
B.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生良好的品德能力
C.發(fā)展學(xué)生智力
D.培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生，使其形成基本技能
E.培養(yǎng)學(xué)生的勞動習慣
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A.目的在于揭示普遍規(guī)律而促進理論的發(fā)展
B.以解決工作情境中特定的實際問題為主要目的
C.強調(diào)研究與活動的一體化
D.使實際工作者從工作過程中思考和解決問題
E.利用已有的研究成果，為實際問題的解決提供可行的方案
A.課程性質(zhì)和教材特點
B.教師業(yè)務(wù)水平、實際經(jīng)驗及個性特點
C.教學(xué)時間、設(shè)備、條件
D.教學(xué)目的和任務(wù)要求
E.學(xué)生年齡特點
A.教學(xué)目標
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)策略和媒體
D.教學(xué)評價
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.終結(jié)性評價
D.相對性評價
A.教育性
B.科學(xué)性
C.針對性
D.趣味性
最新試題
行動研究的主要特點包括（）
智育的任務(wù)包括（）
教學(xué)組織發(fā)展的特點是（）
學(xué)生評價的功能有（）
有目的、有計劃和系統(tǒng)地了解教育教學(xué)現(xiàn)狀，以加強對其客觀認識的研究是（）。
教學(xué)反饋在課堂教學(xué)中的作用表現(xiàn)在（）
下列屬于教學(xué)口語的基本特征的是（）
中學(xué)生作業(yè)的一般形式有（）
教學(xué)設(shè)計的基本要素主要有（）。
下列屬于教學(xué)信息輸出技能的有（）。