單項(xiàng)選擇題學(xué)生集體的特征首先是要有()。
A.集體輿論
B.共同目標(biāo)
C.干部隊(duì)伍
D.活動
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1.單項(xiàng)選擇題班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動的核心是()
A.班主任
B.班委會
C.共青團(tuán)
D.少先隊(duì)
2.單項(xiàng)選擇題班主任工作是從()開始的。
A.建設(shè)良好班集體
B.了解學(xué)生
C.協(xié)調(diào)班級任課老師
D.與學(xué)生家長溝通
3.單項(xiàng)選擇題目標(biāo)管理理論的提出者是管理學(xué)家()
A.泰勒
B.法約爾
C.德魯克
D.巴納德
4.單項(xiàng)選擇題班級在紀(jì)律、規(guī)范、班風(fēng)、輿論以及人際關(guān)系等方面預(yù)期要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)為()
A.教育目標(biāo)
B.管理目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教育目的
5.單項(xiàng)選擇題()是做好班主任工作的前提和條件。
A.了解和研究學(xué)生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.組織班會
D.做好個別教育工作
最新試題
班級民主管理制度包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在班級管理中,班主任比較善于傾聽學(xué)生的意見,在領(lǐng)導(dǎo)班級的過程中,不是以直接的方式管理班級,而是以問接的方式引導(dǎo)學(xué)生。這是班主任領(lǐng)導(dǎo)方式中的哪種類型?()
題型:單項(xiàng)選擇題
班集體的正常秩序包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
主體性班級管理的好處是()
題型:多項(xiàng)選擇題
按照管理的不同性質(zhì)、內(nèi)容可將學(xué)生的常規(guī)管理分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
班主任通過各項(xiàng)規(guī)章制度管理班級的方式稱為班級()
題型:單項(xiàng)選擇題
班級平行管理的理論源于著名教育家馬卡連柯的()的教育思想。
題型:填空題
班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風(fēng)貌叫()
題型:填空題
班主任既通過集體的管理去影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,這樣的管理模式稱為班級()
題型:單項(xiàng)選擇題
平行管理的理論源于著名教育家()的“平行影響”的教育思想。
題型:單項(xiàng)選擇題