單項選擇題成就動機理論的代表人物是()。
A.馬斯洛
B.阿特金森
C.斯金納
D.韋納
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1.單項選擇題根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,學生表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的、可預測環(huán)境的需要,屬于()
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬需要
D.自尊需要
2.單項選擇題耶克斯—多德森定律告訴我們,中等程度的動機水平對學習效果的提高()
A.也是中等
B.不利
C.關(guān)系不大
D.最有利
3.單項選擇題孩子哭鬧著要買玩具,父母對其不予理睬,這是()
A.正強化
B.消退
C.懲罰
D.負強化
4.單項選擇題在學習動機的理論中,最早提出自我效能感理論的是()。
A.阿特金森
B.馬斯洛
C.維納
D.班杜拉
5.單項選擇題下列能代表自我實現(xiàn)需要的描述是()。
A.他寧愿擔任專業(yè)工作也不愿做企業(yè)家
B.他很少依賴外界反饋
C.他總是為他的行為承擔責任
D.他常常讓別人提出問題
最新試題
班杜拉認為,行為的結(jié)果因素就是通常所說的強化,并把強化分為()
題型:多項選擇題
生物性需要通常包括()
題型:多項選擇題
奧爾德弗提出的需要層次理論,包括()
題型:多項選擇題
根據(jù)斯金納的強化觀,教育中使用的“警告”,屬于()。
題型:填空題
需要層次理論的提出者是()
題型:單項選擇題
維納認為,學生學習成敗的主要因素不包括()
題型:單項選擇題
按照馬斯洛的需要層次理論,人的需要從低到高分為7個層級,只有低級需要完全得到滿足后,才能產(chǎn)生更高級的需要。
題型:判斷題
“ERG”理論的提出者是()
題型:單項選擇題
成敗歸因理論是由()國心理學家()提出的。
題型:填空題
根據(jù)馬斯洛的需要層次說,人的行為動機都是在需要發(fā)生的基礎(chǔ)上被激發(fā)起來的,而人具有七種基本需要,這些需要又分為生長需要和缺失需要兩大類,下列屬于生長需要的是()。
題型:多項選擇題