單項選擇題遷移的形式訓練說強調(diào)()。
A.學習材料的相似性
B.發(fā)展了的心理官能
C.直接性動機
D.對情境關系的理解
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1.單項選擇題桑代克提出的學習遷移理論是()。
A.形式訓練說
B.經(jīng)驗泛化說
C.相同要素說
D.關系轉(zhuǎn)換說
2.單項選擇題強調(diào)概括化經(jīng)驗在遷移中的作用的理論是()。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.經(jīng)驗類化說
D.關系轉(zhuǎn)換說
3.單項選擇題不認為遷移是具體的、有條件的遷移理論是()。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.經(jīng)驗類化說
D.關系轉(zhuǎn)換說
4.單項選擇題缺乏實驗支持的遷移理論是()。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.經(jīng)驗類化說
D.關系轉(zhuǎn)換說
5.單項選擇題認知結構遷移理論的提出者是()。
A.桑代克
B.賈德
C.奧蘇伯爾
D.布魯納
最新試題
()的經(jīng)驗類化理論強調(diào)概括化的經(jīng)驗或理論在遷移中的作用。
題型:單項選擇題
學習遷移的基本理論是()。
題型:多項選擇題
以下屬于早期遷移理論的是()。
題型:多項選擇題
遷移的形式訓練說的心理學基礎是()。
題型:單項選擇題
共同要素理論的代表人物是()。
題型:單項選擇題
形式訓練說是一種非常科學的理論。
題型:判斷題
陸欽斯的()實驗是定勢影響遷移的一個典型例證。
題型:填空題
陸欽斯的“()”實驗是定勢影響遷移的。
題型:填空題
關系轉(zhuǎn)換說的代表人物是苛勒,他強調(diào)()是學習遷移的一個決定因素。
題型:填空題
共同要素說僅將遷移視為相同聯(lián)結的轉(zhuǎn)移,在某種程度上否認了遷移過程中的復雜的認知活動。
題型:判斷題