單項選擇題心智技能形成過程中各階段順序是()。
A.原型操作.原型定向.原型內(nèi)化
B.原型操作.原型內(nèi)化.原型定向
C.原型內(nèi)化.原型定向.原型操作
D.原型定向.原型操作.原型內(nèi)化
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1.單項選擇題以詞的聲音表象、動覺表象為支柱而進行智力活動的階段,稱作()
A.活動定向
B.內(nèi)部言語
C.無聲的外部言語
D.有聲的外部言語
2.單項選擇題智力技能形成的最初階段是()。
A.物質(zhì)活動與物質(zhì)化活動
B.活動定向
C.有聲的外部言語
D.無聲的外部言語
3.單項選擇題下列活動中,屬于心智技能活動的是()。
A.下棋
B.體操
C.書法
D.游泳
4.單項選擇題在心智技能形成過程中,心智活動的實踐模式向頭腦內(nèi)部轉(zhuǎn)化,由物質(zhì)的、外顯的、展開的形式變成觀念的、內(nèi)潛的、簡縮的形式的過程稱之為()。
A.原型啟發(fā)
B.原型定向
C.原型操作
D.原型內(nèi)化
5.單項選擇題在演示加法運算時,使學(xué)生知道這種運算的目的就是求幾個數(shù)量的和:知道運算的客體就是事物的數(shù)量;知道運算的操作程序(步驟次序)及方法(運算的方式)。按照加里培林的心智技能階段理論,這屬于()。
A.動作的定向階段
B.物質(zhì)與物質(zhì)化階段
C.不出聲的外部語言動作階段
D.內(nèi)部言語動作階段
最新試題
通過()學(xué)生建立起了關(guān)于活動的初步映像從而為進行實際操作提供了內(nèi)部控制條件。
題型:填空題
在原型內(nèi)化階段,培養(yǎng)的重點應(yīng)放在考查學(xué)生言語的()。
題型:單項選擇題
目前,我國心理學(xué)家一般認(rèn)為,用心理模仿擬法來建立心智活動的實踐模式需要經(jīng)過兩個步驟,即()和()。
題型:填空題
以詞的聲音表象、動覺表象為支柱而進行智力活動的階段,稱作()
題型:單項選擇題
教授心智技能或策略的主要目的是()。
題型:多項選擇題
加里培林將心智動作的形成分為哪幾個階段?()
題型:多項選擇題
智力技能形成的最初階段是()。
題型:單項選擇題
學(xué)習(xí)新信息對已有舊信息的抑制作用叫()。
題型:單項選擇題
安德森的心理技能形成三階段論的第三個階段是()。
題型:單項選擇題
如何運用有效的教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的心智技能?
題型:問答題