單項選擇題課堂里某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱為（）。
A.群體凝聚力
B.群體規(guī)范
C.課堂氣氛
D.人際關系
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1.單項選擇題看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。
A.強化
B.懲罰
C.逃避條件作用
D.消退
2.單項選擇題一個人把對某人的感情轉(zhuǎn)移到另一個人身上的心理現(xiàn)象，叫（）。
A.認同
B.移植
C.投射
D.回歸
3.單項選擇題一個人把自己的思想、感情或信念歸諸別人或客體的心理現(xiàn)象，叫（）。
A.認同
B.移植
C.投射
D.回歸
4.單項選擇題觀察力的一個最重要的品質(zhì)，就是它具有明確的（）。
A.目的性
B.條理性
C.敏銳性
D.精確性
5.單項選擇題柯爾柏格認為道德發(fā)展依賴于個人的（）。
A.認知能力的發(fā)展
B.自控能力的發(fā)展
C.學習能力的發(fā)展
D.交往能力的發(fā)展
最新試題
在道德行為的培養(yǎng)中，懲罰是消極且無效的方法。
題型：判斷題
觀察力的一個最重要的品質(zhì)，就是它具有明確的（）。
題型：單項選擇題
品德培養(yǎng)的策略主要有（）。
題型：多項選擇題
認同實質(zhì)上就是對榜樣的（）。其出發(fā)點就是試圖與榜樣一致。
題型：填空題
影響個體從眾的因素主要有（）。
題型：多項選擇題
看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。
題型：單項選擇題
柯爾柏格認為道德發(fā)展依賴于個人的（）。
題型：單項選擇題
品德內(nèi)化是指在思想觀點生與他人的思想觀點一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構成一個完整的（）。
題型：單項選擇題
在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）。
題型：單項選擇題
在態(tài)度和品德的形成過程中，對榜樣的模仿屬于哪個階段？（）。
題型：單項選擇題