最新試題
試問教學時如何顧及學生的個別差異，請舉例說明之。
你認為小學語文應該培養(yǎng)學生哪些素質？
為什么學生會偏科？
作為一名班主任，你會如何處理班上發(fā)生的偷竊事件？
你贊同“教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？
你是如何看待教師這個行業(yè)的？
外出郊游過程中，學生食物中毒，作為教師你應該怎么做?
上課過程中總有個別同學不遵守課堂紀律，小動作不斷。針對這樣的“搗蛋鬼”你該如何做？
教師如何與學生溝通？
教師如何提高駕馭課堂的能力？