A.管理權(quán)
B.名譽(yù)權(quán)
C.人身權(quán)
D.生命健康權(quán)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.多接觸學(xué)生，研究學(xué)生，了解學(xué)生的心理狀態(tài)
B.理解學(xué)生，發(fā)揮非權(quán)力性影響，一視同仁地與所有學(xué)生交往，善于傾聽不同意見
C.遵循教育規(guī)律，多采取討論、啟發(fā)等教學(xué)方法
D.為人師表，以人格力量感化學(xué)生
A.名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)
B.公正評(píng)價(jià)權(quán)
C.隱私權(quán)
D.人格尊嚴(yán)權(quán)
A.創(chuàng)造性
B.示范性
C.連續(xù)性
D.主體性
A.平等關(guān)系
B.上下關(guān)系
C.道德關(guān)系
D.教育關(guān)系
最新試題
教師職業(yè)融合在其他行業(yè)之中，還沒分離出來的階段是（）。
傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息等侵犯了學(xué)生的（）。
“大學(xué)教育，既貴專精，尤貴宏通”，這是在要求教師要有（）。
是國(guó)家、集體與個(gè)人關(guān)系在教育中的反映的是（）。
關(guān)于學(xué)生的社會(huì)地位，以下表述正確的有（）。
教師對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行引領(lǐng)、檢查和評(píng)估。這彰顯了教師的（）。
通過個(gè)人專業(yè)知識(shí)管理來實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的有效途徑是（）
教師由注重外部控制和評(píng)價(jià)發(fā)展到自我規(guī)劃和設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展，依據(jù)葉瀾老師的劃分，可以說明其處于（）。
我國(guó)最早的師范教育產(chǎn)生于清末，是盛宣懷創(chuàng)辦的（）。
自我教育是教師專業(yè)發(fā)展最普遍的途徑，以下屬于自我教育范疇的是（）