問答題論述德育過程的四個基本規(guī)律。

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2.問答題

育才小學(xué)校長陶行知在校園看到男生王友用泥塊砸自己班上的男生，當(dāng)即斥責(zé)了他，并令他放學(xué)時到校長室里去。
放學(xué)后，陶行知來到校長室，王友已經(jīng)等在門口準(zhǔn)備挨訓(xùn)了?？梢灰娒?，陶行知卻掏出了一塊糖果送給他，并說這是獎給你的，因?yàn)槟惆磿r來到這里，而我卻遲到了。”王友驚疑地接過糖果。隨之，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里，說：“這塊糖也是獎給你的，因?yàn)楫?dāng)我不讓你再    打人時，你立即就住手了，這說明你尊重我，我應(yīng)該獎你。”王友更驚疑了，他眼睛睜得大大的。
陶行知又掏出第三塊糖果塞到王友手里，說我調(diào)查過了，你用泥塊砸那些男生，是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則，欺負(fù)女生；你砸他們，說明你很正直善良，有跟壞人作斗爭的勇氣，應(yīng)該獎勵你?。?rdquo;王友感動極了，他流著眼淚后悔地說道陶……陶校長，你……你打我兩下吧！我錯了，我砸的不是壞人，而是自己的同學(xué)呀！……”
陶行知滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞過去，說因?yàn)槟阏_地認(rèn)識了錯誤，我再獎給你一塊糖果，可惜我只有這一塊糖了，我的糖完了，我看我們的談話也該完了吧！”說完，就走出了校長室。
陶行知先生的做法符合哪些德育原則？請具體分析。
3.單項(xiàng)選擇題馬卡連柯提出“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重—個人”反映了德育的（）原則。

A.疏導(dǎo)
B.因材施教
C.導(dǎo)向性
D.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于我國學(xué)校德育基本內(nèi)容的是（）。

A.愛國主義教育
B.勞動教育
C.集體主義教育
D.生命教育

5.單項(xiàng)選擇題“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的（）。

A.導(dǎo)向性原則
B.疏導(dǎo)原則
C.教育一致性與連性原則
D.因材施教原則

最新試題

關(guān)于德育方法，以下敘述不正確的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

為了教育轉(zhuǎn)化小明同學(xué)的網(wǎng)癮，班主任讓他擔(dān)任班級的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)小組組長。這反映了班主任遵循了德育的（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

藝術(shù)浸染是陶冶法的一種。以下屬于藝術(shù)浸染的有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

關(guān)于德育過程，下列觀點(diǎn)錯誤的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

關(guān)于品德結(jié)構(gòu)中的道德情感，以下敘述正確的有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

以下做法符合德育過程中的活動與交往規(guī)律的有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

以下屬于生態(tài)文明教育的內(nèi)容的有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

社會主義核心價值觀教育在不同的學(xué)段都是重要的德育內(nèi)容，但是社會主義核心價值觀內(nèi)容的設(shè)計(jì)要采用螺旋式的呈現(xiàn)方式，不同學(xué)段，內(nèi)容不同。其依據(jù)是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

德育方法中解決道德上知行脫節(jié)的最重要方法是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

品德評價法中的獎勵是運(yùn)用較多的一種方法，獎勵分為贊許、表揚(yáng)和獎賞。以下屬于獎賞的有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題