A.吏部
B.戶部
C.禮部
D.工部
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.傳統(tǒng)行政學(xué)
B.行為科學(xué)
C.官僚制理論
D.科學(xué)管理理論
A.決策機(jī)關(guān)
B.執(zhí)行機(jī)關(guān)
C.信息機(jī)關(guān)
D.監(jiān)察機(jī)關(guān)
A.組織意識
B.組織環(huán)境
C.組織過程
D.組織結(jié)構(gòu)
A.權(quán)責(zé)關(guān)系
B.職能
C.目標(biāo)
D.職位
A.市長-市議會制
B.市經(jīng)理制
C.委員會制
D.大都會區(qū)制
最新試題
依據(jù)決策主體的行政管轄權(quán)限,決策可以分為()。
下列屬于私人部門內(nèi)的制度安排的有()。
()是一種20世紀(jì)60年代發(fā)展起來的預(yù)算管理模式。
針對傳統(tǒng)治理模式的變革,蓋伊·彼得斯提出了一些可供借鑒的治理模式,它們包括()。
組織彈性化的內(nèi)涵演化經(jīng)歷了()階段。
重組的過程會改變政治-行政制度的架構(gòu),并因此改變公共部門內(nèi)部及其界限之外事物的相互作用模式。
()是一種正金字塔的集權(quán)式組織模式,通過自上而下的執(zhí)行力來實現(xiàn)組織目標(biāo)。
()是以所有經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)即人是理性的并且追求個人利益最大化的假設(shè)為起點的。
中國雖然不是三權(quán)分立的國家,但沒有否認(rèn)國家權(quán)力的分工與制約。
羅伯特.默頓1940年在《()》一書中指出,無效培訓(xùn)是以過去成功應(yīng)用的培訓(xùn)和技能為基礎(chǔ)的行動,它很可能導(dǎo)致在變化了的環(huán)境下不適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。