填空題課程是動(dòng)態(tài)生成的生態(tài)系統(tǒng)，因“（）”之間不斷地相互作用而生長。在這個(gè)系統(tǒng)中，學(xué)生是最活躍的因素。
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有人認(rèn)為“學(xué)生只要學(xué)好語文書上的內(nèi)容就能把語文學(xué)好，教師不必花時(shí)間與精力進(jìn)行語文課程資源的開發(fā)和利用?！蹦阏J(rèn)同這一觀點(diǎn)嗎？為什么？
題型：問答題
語文教學(xué)“應(yīng)重視語文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向，同事也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特感受”。你是怎樣看待這個(gè)問題的？
題型：問答題
體驗(yàn)學(xué)習(xí)
題型：名詞解釋
在當(dāng)前正在進(jìn)行的課程改革中，有許多老師認(rèn)為新課程特別強(qiáng)調(diào)三維目標(biāo)中的“過程與方法”“情感態(tài)度與價(jià)值觀”，那就是意味著“知識(shí)與能力”不重要了。請問你是怎么看待的？
題型：問答題
談?wù)勀闶侨绾卫斫狻罢Z文素養(yǎng)”的？
題型：問答題
各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視（）。①朗讀②分角色讀③表演讀④默讀
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)生作文修改的評價(jià)要（）。①注意考察學(xué)生修改作文內(nèi)容②注意考察學(xué)生修改作文態(tài)度③注意考察學(xué)生修改作文過程④注意考察學(xué)生修改作文方法
題型：單項(xiàng)選擇題
記敘文的六要素分別為（）、地點(diǎn)、人物、（事件）起因、（）、結(jié)果。
題型：填空題
試述語文課程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。
題型：問答題
被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”、“語言大師”的人是（）。
題型：填空題