填空題學(xué)前兒童科學(xué)教育的實質(zhì)是()。
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學(xué)前兒童科學(xué)態(tài)度包括學(xué)前兒童對周圍世界和()的學(xué)習(xí)具有好奇心與興趣。
題型:填空題
諸如幼兒園和社會風(fēng)氣、家庭氣氛、師幼關(guān)系等是()課程資源。
題型:單項選擇題
《美國國家科學(xué)教育標準》的頒布和法國“動手做”科學(xué)教育項目的推廣,對我國幼兒園開展和推進探究式科學(xué)教育研究起到了積極的影響作用。()
題型:判斷題
學(xué)前兒童科學(xué)教育總目標是根據(jù)教育方針、教育目的以及學(xué)前教育總目標制定的,該總目標可以具體化為三個方面,分別對應(yīng)于兒童科學(xué)素養(yǎng)的知識與技能、()、情感態(tài)度與價值觀三個維度。
題型:單項選擇題
簡述學(xué)科取向的學(xué)前兒童科學(xué)教育實施。
題型:問答題
《綱要》和《指南》中并沒有明確規(guī)定學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容范圍,分別暗含在《綱要》的內(nèi)容與要求和《指南》的()部分。
題型:填空題
旨在及時發(fā)現(xiàn)教和學(xué)中的問題,并以此為依據(jù)調(diào)整或修正課程的評估是()。
題型:單項選擇題
在科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū),教師要做好引導(dǎo)者、支持者、協(xié)作者,盡量讓幼兒在觀察、操作,以及科學(xué)游戲中成為()
題型:單項選擇題
教師布置作業(yè)讓幼兒探索影子的形成,這其實是在探索()。
題型:單項選擇題
簡述科學(xué)教育活動設(shè)計與指導(dǎo)的基本原則。
題型:問答題