A.學校體育
B.競技體育
C.社會體育
D.民族體育
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A.普通體育課
B.體育選修課
C.體育保健課
D.體育選項課
A.觀察力訓練
B.思維、想象力訓練
C.記憶力訓練
D.注意力訓練
A.逆向法
B.遞進法
C.移植法
D.組合法和復合法
A.信號刺激法
B.運動感覺法
C.移動目標練習
D.選擇練習
A.緩慢式活動
B.主動活動
C.被動活動
D.快速活動
最新試題
支撐跳躍對培養(yǎng)學生的()有著極其重要的作用。
課的設(shè)計(設(shè)想)是指在()過程中,明確本節(jié)課的指導思想和主題,整個教學過程及其各個環(huán)節(jié)、各個步驟、每項教材教法進行認真地研究后,擬定出的比較詳細的實施構(gòu)想。
推鉛球是投擲運動中典型的力量性項目,它增強體質(zhì)、發(fā)展軀干和上、下肢力量、特別是()有顯著的作用。
田徑運動包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項目組成的全能運動,共計()多個項目。
青少年在12、13歲以后骨骼增長加快,而肌肉在15歲之后增長速度才逐漸加快,所以出現(xiàn)肌肉生長速度落后于骨骼生長的情況。
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學設(shè)計是教師課的指導思想、目標、特點、重點、學生情況、教學策等的簡要說明和分析。
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學過程與實踐課的教學過程一樣。
技巧運動中的每一個動作都是()的表現(xiàn),正確優(yōu)美的動作,不僅具有較大鍛煉價值,而且也是一種美的教育。
肋木動作練習,增強肌肉的力量和各關(guān)節(jié)韌帶的()、矯正不良身體姿態(tài)均有良好的作用。
三級跳遠是在助跑后起跳,依次完成單腳跳、()和跳躍的田賽項目。