A.預防便秘
B.控制體重
C.降低膽固醇濃度
D.維持正常體溫
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A.股骨外旋10度
B.股骨外旋90度
C.骨盆側(cè)傾20度
D.骨盆外旋20度
A.課堂常規(guī)
B.安全要求
C.學生示范
D.運動負荷
A.迷走神經(jīng)緊張性增強
B.交感神經(jīng)緊張性增強
C.自主神經(jīng)緊張性增強
D.感覺神經(jīng)緊張性增強
A.肌糖原的分解
B.肝糖原的分解
C.糖異生
D.脂肪的分解
A.練習者體前
B.練習者體側(cè)
C.練習者體后
D.任意位置
最新試題
體育與健康基礎知識課的內(nèi)容可因年級而異，根據(jù)學生的身心特點和興趣安排內(nèi)容與排列。
（）是在奔跑中克服一定數(shù)量人為障礙物的練習，是田徑運動項目中技術比較復雜、節(jié)奏鮮明、韻律性比較強的運動項目。
在進行隊列、隊形練習時，教師要保持在原地，不可變換自己的位置。
三級跳遠是在助跑后起跳，依次完成單腳跳、（）和跳躍的田賽項目。
起跑后的加速跑也叫疾跑，是從蹬離起跑器到（）之間的一段跑程。
體育與健康基礎知識課的教學設計是教師課的指導思想、目標、特點、重點、學生情況、教學策等的簡要說明和分析。
支撐跳躍的教學中，保護與幫助不僅是保證安全的手段，也是促進學生（）動作的主要方法。
冷水浴法是常見的體育保健及鍛煉的方法。
在乒乓球各種擊球動作的教學中，要注意引導學生做好、移動步法、揮拍擊球、迅速還原4個基本環(huán)節(jié)，切忌單純練習（）動作。
吊環(huán)作為群眾普及活動時，還可用來做擺蕩、轉(zhuǎn)體的練習，這培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)用力，（），增強練習者的上肢、肩帶肌肉力量有重要作用。