A.迅速還原
B.揮拍擊球
C.判斷來球
D.移動(dòng)步法
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A.25
B.30
C.20
D.28
A.柔韌
B.靈活性
C.協(xié)調(diào)性
D.力量
A.教學(xué)不足
B.教學(xué)改革
C.教學(xué)對(duì)策
D.教學(xué)計(jì)劃
A.動(dòng)作體驗(yàn)
B.基本手法
C.基本步法
D.技術(shù)運(yùn)用
A.慢速跑
B.途中跑
C.變速跑
D.快速跑
最新試題
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)過程與實(shí)踐課的教學(xué)過程一樣。
學(xué)校教育應(yīng)把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。
無論雙手或單手投籃，都要特別注意用（）控制球，手心不要觸球，原地投籃時(shí)要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身協(xié)調(diào)用力。
起跑后的第一步不宜過大，以后逐漸地增大到慢速跑的步長(zhǎng)。
青少年在12、13歲以后骨骼增長(zhǎng)加快，而肌肉在15歲之后增長(zhǎng)速度才逐漸加快，所以出現(xiàn)肌肉生長(zhǎng)速度落后于骨骼生長(zhǎng)的情況。
起跑后的加速跑也叫疾跑，是從蹬離起跑器到（）之間的一段跑程。
冷水浴法是常見的體育保健及鍛煉的方法。
青少年時(shí)期是情感發(fā)展的關(guān)鍵期。青少年的情感富有（），不善于自我控制情緒，常感情用事，會(huì)因一點(diǎn)小事兒激動(dòng)不已。
快速跑時(shí)，由于人體在大量缺氧條件下完成大強(qiáng)度的活動(dòng)，其生理表現(xiàn)為有氧代謝，負(fù)有大量氧債，屬于“極限強(qiáng)度”運(yùn)動(dòng)。
田徑運(yùn)動(dòng)包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項(xiàng)目組成的全能運(yùn)動(dòng)，共計(jì)（）多個(gè)項(xiàng)目。