A. 專業(yè)理論知識
B. 專業(yè)實踐和操作能力
C. 教育技能
D. 招生能力
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A. 企業(yè)
B. 國家
C. 當(dāng)?shù)卣?br />
D. 社會機構(gòu)
A. 適當(dāng)收取學(xué)費
B. 企業(yè)的教育經(jīng)費
C. 開征地方教育附加費
D. 國家財政撥款
A. 初等職業(yè)教育
B. 中等職業(yè)教育
C. 高等職業(yè)教育
D. 職業(yè)培訓(xùn)
A. 離崗專門培訓(xùn)
B. 學(xué)徒培訓(xùn)
C. 轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)
D. 從業(yè)前培訓(xùn)
A. 1991年
B. 1994年
C. 1996年
D. 1998年
最新試題
教育行政訴訟的一般程序包括()
公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨立性,具體表現(xiàn)在()
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開展教育教學(xué)。
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣,高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求,而高校章程在具體實施層面進行細化。
教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在()
申請設(shè)立高等學(xué)校時,應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C關(guān)提交各項材料,其中“章程”具有重要地位,不可或缺。
中國的職業(yè)教育正式產(chǎn)生于()
職業(yè)學(xué)校的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合的基本條件包括()
普通高等學(xué)校也能實施高等職業(yè)學(xué)校教育。
高校本科專業(yè)設(shè)置的基本原則包括()