A. 《關(guān)于“十三五”時(shí)期高等學(xué)校設(shè)置工作的意見(jiàn)》
B. 《高等學(xué)校教職工代表大會(huì)暫行條例》
C. 《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
D. 《關(guān)于開(kāi)展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估的通知》
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C. 《關(guān)于教育工作的指示》
D. 《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》
A. 3/4
B. 2/3
C. 3/5
D. 1/2
A. 自由平等意識(shí)
B. 規(guī)則意識(shí)
C. 契約精神
D. 權(quán)利義務(wù)觀念
A. 法治意識(shí)
B. 法治思維
C. 法治信仰
D. 科學(xué)研究
最新試題
中國(guó)對(duì)境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)及其他學(xué)業(yè)證書(shū),只有當(dāng)我國(guó)與該國(guó)締結(jié)了相關(guān)的國(guó)際條約,才對(duì)系列證書(shū)予以承認(rèn)。
中國(guó)的職業(yè)教育正式產(chǎn)生于()
教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在()
20世紀(jì)80年代,我國(guó)提出的法治建設(shè)方針包括()。
教師具有教師資格證并且被聘用才可以開(kāi)展教育教學(xué)。
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣,高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求,而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
二戰(zhàn)以后,高等教育以其耗時(shí)短、速度快、效率高的特點(diǎn)迅速被各個(gè)國(guó)家所接受并獲得高速發(fā)展。
高校行政管理的依據(jù)專指學(xué)校內(nèi)部合法的行政管理規(guī)定。
校長(zhǎng)辦公會(huì)可以代行申訴處理委員會(huì)職能,負(fù)責(zé)受理學(xué)生對(duì)處理或者處分決定不服提起的申訴。
職業(yè)學(xué)校的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合的基本條件包括()