單項選擇題皮亞杰認為人類聰明的最高默示形式是（）
A.抽象思維
B.歸納綜合思維
C.形象思維
D.邏輯思維
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1.單項選擇題（）思維已從“嘗試型”向“理論型”轉化。開始出現辯證思維，這出現在青年初期。
A.抽象邏輯
B.具體形象
C.辯證
D.單維
2.單項選擇題青少年的青春期在（）階段。
A.6、7-11、12歲
B.11、12-14、15歲
C.14、15-17、18歲
D.3-6、7歲
3.單項選擇題教育心理學研究的焦點內容是（）。
A.學生
B.教師
C.教學過程
D.進修過程
4.單項選擇題草創(chuàng)時代的教育心理學著作，內容等是以（）的事理闡釋現實的教育問題，主若是一些有關進修的資料。
A.兒童心理學
B.教育心理學
C.通俗心理學
D.進修心理學
5.單項選擇題在學校教育中，起關鍵作用的是（）。
A．教學媒體
B．教師
C．學生
D．教學環(huán)境
最新試題
教師對學生的期望最終在學生未來行為中得以體現的現象叫做（）
題型：單項選擇題
在學習動機的理論中，成就動機理論的代表人物是（）
題型：單項選擇題
“學為人師，行為世范”強調的是哪種因素對學生學習的影響？（）
題型：單項選擇題
某學生為了證明自己而選擇某門課程的學習。他這種學習動機屬于（）
題型：單項選擇題
高校教師的職業(yè)角色不包括（）
題型：單項選擇題
“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎，聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為（）
題型：單項選擇題
大學教師無論做人還是治學，對學生來說都應該是其重要的榜樣。這是強調教師的下列哪種職業(yè)角色？（）
題型：單項選擇題
教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）
題型：單項選擇題
在學校心理健康教育中，通常發(fā)展性目標應是（）
題型：單項選擇題
下列哪個階段的附屬內驅力最為突出？（）
題型：單項選擇題