A.自我意識
B.自我評價
C.自我監(jiān)督
D.自我控制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.投射作用
B.否定作用
C.升華作用
D.補償作用
A.一切生物的生存與發(fā)展均離不開環(huán)境
B.人類的經驗取決于特定的文化、社會集體和養(yǎng)育我們的家庭
C.遺傳基因讓我們擁有獨特的身材體貌,但對我們的智力與氣質影響較小
D.每個人的健康與壽命,60%取決于自身的生活方式
A.人際交往
B.認知
C.自我調節(jié)行為
D.社會化
A.遺傳基因的影響
B.社會環(huán)境的影響
C.家庭小環(huán)境的影響
D.生活條件的影響
A.定向階段
B.情感探索階段
C.情感交流階段
D.穩(wěn)定交往階段
最新試題
皮亞杰認為,判斷兒童品德是否成熟的第二個參照點是()
根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀,當個體的道德判斷重視講原則,并處在能與人共同承擔責任的水平時,其品德發(fā)展進入了()
通過培養(yǎng)大學生的批判性思維方式,以影響具體學科知識學習,促進專業(yè)知識學習的能力。這種學習遷移屬于()
基于心理健康教育的目標層次,學校開展“防患于未然”教育,是落實心理健康教育的()
高校教師的職業(yè)角色不包括()
自我效能感包括結果預期和()
在學校心理健康教育中,通常發(fā)展性目標應是()
下列哪個階段的附屬內驅力最為突出?()
心理咨詢的()是指咨詢人員應以尊重、信任、真誠、平等的態(tài)度對待學生,努力和求助學生建立起朋友式的信賴關系,從而保證咨詢的順利進行。
張同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應,不洗澡、不換衣,缺乏行為動機與目的。據(jù)此,他的心理障礙應該屬于()