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單項(xiàng)選擇題（）也認(rèn)為通過圖畫教育，可以“美備歡樂”。

A.梁啟超
B.康有為
C.蔡元培

1.單項(xiàng)選擇題對于兒童為什么喜歡繪畫，陳鶴琴不贊成“天賦說”和“生理機(jī)能說”，他提出“（）”說。

A.模仿
B.本能
C.刺激一反應(yīng)

2.單項(xiàng)選擇題（）是德國的教育家，德國幼兒園的創(chuàng)始人。他把藝術(shù)教育納入幼兒的教育活動之中。

A.盧梭
B.羅杰斯
C.福祿倍爾

3.單項(xiàng)選擇題研究者在對繪畫作品的研究中發(fā)現(xiàn)，幼兒繪畫水平有三個較大的飛躍，依此，將幼兒美術(shù)能力的發(fā)展分為三個階段。這就是“涂鴉”期、“象征”期、（）。

A.“概念畫”期
B.成熟期
C.形象期

4.單項(xiàng)選擇題對教師教學(xué)行為的評價目的主要體現(xiàn)在對以往的美術(shù)教育作出反思和（）

A.提高學(xué)前兒童學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
B.更好地把握學(xué)前兒童教育美術(shù)活動成果
C.促進(jìn)美術(shù)教育的發(fā)展

5.單項(xiàng)選擇題民主教育家（）在對學(xué)校教育進(jìn)行了一些重要改革的同時，也提出了幼兒教育體系，主張?jiān)O(shè)立胎教院、乳兒院、幼稚園等一套養(yǎng)育機(jī)構(gòu)，以代替家庭教育。

A.陳鶴琴
B.蔡元培
C.陶行知