單項(xiàng)選擇題“金無足赤，人無完人”，教師也會(huì)有缺點(diǎn)、失誤和不足之處。這就要求教師在處理言傳和身教的關(guān)系時(shí)要（）

A.言行一致，身體力行
B.學(xué)為人師，行為示范
C.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)
D.以上都是


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你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是（）

A.言行一致，身體力行
B.學(xué)為人師，行為示范
C.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)
D.以上都是

2.單項(xiàng)選擇題“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’，這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應(yīng)該（）

A.關(guān)注每一位學(xué)生
B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)
C.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)
D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成

3.單項(xiàng)選擇題教師道德公正最基本的要求是（）

A.賞罰分明
B.堅(jiān)持真理
C.公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)所有學(xué)生
D.秉公辦事

4.單項(xiàng)選擇題孔子說過“知之者莫如好之者，好之者莫如樂知者”，這表明教師在處理愛護(hù)學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上應(yīng)該注意的是（） 

A.關(guān)注每一位學(xué)生
B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)
C.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)
D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成

最新試題

被稱為“新科技時(shí)代的倫理”或一種超越了傳統(tǒng)倫理學(xué)的“新倫理”的是（） 

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)思潮對(duì)教師理想信念只有消極影響。

題型：判斷題

教師人格可以從其在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格、氣質(zhì)、能力及道德品質(zhì)等特質(zhì)得以體現(xiàn)。

題型：判斷題

教師的人格僅僅是一個(gè)個(gè)人問題。

題型：判斷題

道德教育主要依靠人們的內(nèi)心信念、風(fēng)俗和社會(huì)輿論等三種方式調(diào)節(jié)人與人之間的道德關(guān)系，是一種軟性手段。

題型：判斷題

“經(jīng)師”和“人師”是教師的兩種人格，其中“經(jīng)師”是教行為的。

題型：判斷題

有關(guān)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

師德教育是師德修養(yǎng)的前提和必要準(zhǔn)備。

題型：判斷題

雅斯貝爾斯認(rèn)為：“技術(shù)僅是一種手段，它本身并無善惡，一切取決于人從中造出什么，它為什么目的而服務(wù)于人，人將置于什么條件下。”雅斯貝爾斯的這段話表明他屬于（） 

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師道德修養(yǎng)是一個(gè)短期內(nèi)就可以實(shí)現(xiàn)的過程。

題型：判斷題