單項選擇題成績至上的評價方式根深蒂固,而全面客觀的評價體系無法得到落實,使得部分學生的全面發(fā)展和個人潛能被忽視了,從而造成了師生關(guān)系的疏遠。以上這種情況反映出是師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響()
A.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點
B.師生之間相互的認知度
C.教師的領(lǐng)導方式和態(tài)度
D.師生交往的時空、性別等因素
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1.單項選擇題師生關(guān)系最大的功能是()
A.調(diào)節(jié)功能
B.凝固功能
C.教育功能
D.約束功能
2.單項選擇題師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()
A.教學工作關(guān)系
B.心理情感關(guān)系
C.個人交往關(guān)系
D.道德責任關(guān)系
3.單項選擇題教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應(yīng)該()
A.言行一致,身體力行
B.學為人師,行為示范
C.嚴于律己,勇于自責
D.以上都是
4.單項選擇題“金無足赤,人無完人”,教師也會有缺點、失誤和不足之處。這就要求教師在處理言傳和身教的關(guān)系時要()
A.言行一致,身體力行
B.學為人師,行為示范
C.嚴于律己,勇于自責
D.以上都是
5.單項選擇題正確處理言教和身教的關(guān)系要認真把握的是()
A.言行一致,身體力行
B.學為人師,行為示范
C.嚴于律己,勇于自責
D.以上都是
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教師的人格僅僅是一個個人問題。
題型:判斷題
道德信念是道德品質(zhì)的核心。
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雅斯貝爾斯認為:“技術(shù)僅是一種手段,它本身并無善惡,一切取決于人從中造出什么,它為什么目的而服務(wù)于人,人將置于什么條件下?!毖潘关悹査沟倪@段話表明他屬于()
題型:單項選擇題
為人師表是師德教育的重要內(nèi)容,也是師德教育的準則。
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開展師德教育和師德修養(yǎng)有助于提升教師整體素質(zhì)。
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教師的人格魅力是一種巨大的精神感召力量。
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意識具有穩(wěn)定性,因此市場經(jīng)濟的深入發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體對教師觀念的影響有限。
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人生價值的客觀形態(tài)是人的成就,只有人的成就才能證明人的價值。
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被稱為“新科技時代的倫理”或一種超越了傳統(tǒng)倫理學的“新倫理”的是()
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高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才。
題型:判斷題