A.專業(yè)知識(shí)
B.組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、環(huán)境適應(yīng)能力
C.心理素質(zhì)
D.道德素質(zhì)
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A.食宿作用
B.教育作用
C.培訓(xùn)作用
D.就業(yè)作用
A.以人為本與服務(wù)為先原則
B.黨政主導(dǎo)與社會(huì)參與原則
C.突出重點(diǎn)與注重實(shí)效原則
D.與時(shí)俱進(jìn)與科學(xué)發(fā)展的原則
A.黨委政府主導(dǎo)
B.借鑒西方發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
C.社會(huì)化幫教
D.安置幫教工作與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)
A.留場(chǎng)落戶就業(yè)安置
B.由監(jiān)獄成立的專門農(nóng)場(chǎng)落戶就業(yè)安置
C.社會(huì)安置
D.其他安置
A.銜接
B.安置
C.幫教
D.轉(zhuǎn)化
最新試題
延伸幫教有哪些方面的內(nèi)容？
什么是刑滿釋放人員回歸社會(huì)銜接管理？
如何建設(shè)具有中國(guó)社會(huì)主義特色的安置幫教工作制度？
刑滿釋放人員積極的心理狀態(tài)主要包括哪幾個(gè)方面？
什么是安置幫教工作的效益？
簡(jiǎn)述建設(shè)法治中國(guó)的“兩個(gè)堅(jiān)持” 。
什么是安置幫教工作全覆蓋？
安置幫教工作的全員化，就是指對(duì)每一位刑滿釋放人員要覆蓋到位。
政府只能對(duì)刑滿釋放或被解除社區(qū)矯正的人員，以公益性的引導(dǎo)、扶助、教育和管理，而在其無(wú)犯罪情形的情況下，不能采取任何強(qiáng)制性措施。
服務(wù)工作理念在具體的安置幫教工作中，主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？