單項(xiàng)選擇題以下最利于幼小銜接的活動內(nèi)容是（）
A.我會整理
B.我的牙掉了
C.我想這樣飛
D.我的身體朋友
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1.單項(xiàng)選擇題“剩余精力說”的代表人物是（）
A.格羅斯
B.斯賓塞
C.維果斯基
D.皮亞杰
2.單項(xiàng)選擇題以下幾種游戲中（）屬于創(chuàng)造性游戲。
A.數(shù)學(xué)游戲
B.角色游戲
C.音樂游戲
D.體育游戲
3.單項(xiàng)選擇題教師為了更好地了解和獲取每位幼兒在活動中的發(fā)展?fàn)顩r和信息，及時調(diào)整教育策略，以最大限度支持和滿足每位幼兒發(fā)展的需要，應(yīng)更多地采用（）
A.形成性評價
B.個體評價
C.總結(jié)性評價
D.內(nèi)部評價
4.單項(xiàng)選擇題某幼兒園在選擇與安排“食物”方面的課程內(nèi)容時，小班的重點(diǎn)在于運(yùn)用各種感官直觀了解不同食物的不同味道；中班開始從食物的營養(yǎng)這一抽象概念人手，通過對食物金字塔的認(rèn)識，知道要平衡膳食；大班重點(diǎn)放在自己設(shè)計(jì)營養(yǎng)套餐，結(jié)合認(rèn)識親身實(shí)踐，更深人地了解平衡膳食的重要。該幼兒園課程內(nèi)容的選擇主要體現(xiàn)與遵循了（）
A.目的性原則
B.基礎(chǔ)性原則
C.邏輯性原則
D.興趣性原則
5.單項(xiàng)選擇題在現(xiàn)代社會中，作為教育者的幼兒教師不包括（）
A.幼兒的觀察者和研究者
B.公共關(guān)系的協(xié)調(diào)者
C.幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者
D.幼兒的榜樣和示范者
最新試題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時機(jī)。
題型：單項(xiàng)選擇題
在歌唱教學(xué)活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：單項(xiàng)選擇題
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項(xiàng)選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。
題型：多項(xiàng)選擇題
律動動作主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì)，下列說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。
題型：單項(xiàng)選擇題