判斷題轉介可能是在關系建立階段作出，也有可能在經(jīng)過一段時期服務之后發(fā)生。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.多項選擇題認知行為治療模式的主要內(nèi)容涉及（）。

A.行為治療的三種學習理論
B.學習中的認知因素和治療技巧
C.強調(diào)早年生活經(jīng)驗對于當下生活的重要影響注重人的內(nèi)在心理機制
D.注重心理和社會的多重解釋
E.強調(diào)治療的中心在案主身上

3.多項選擇題下列屬于心理社會治療模式中間接治療技巧的運用對象的是（）。

A.父母
B.朋友
C.雇主
D.老師
E.鄰里

4.多項選擇題下面屬于個案工作的服務模式的是（）。

A.心理社會治療模式
B.認知行為治療模式
C.理性情緒治療模式
D.結構家庭治療模式
E.現(xiàn)實治療模式

5.多項選擇題下列關于移情說法正確的是（）。

A.移情是指社會工作者將早年情緒生活經(jīng)驗里對某一個特定的個人的特殊感受或反應，投射到案主身上
B.移情是潛意識的，是案主本人不能察覺的，是非理性的一種反應，因此又稱為非現(xiàn)實性反應
C.正向的移情，表現(xiàn)為案主試圖密切與工作者的聯(lián)系，因此有助于專業(yè)關系的建立
D.負向的移情使專業(yè)關系很難建立，案主常常會拒絕、排斥社會工作者
E.如果在專業(yè)關系過程中發(fā)生了移情，工作者可以促使案主表達其感受，促使被壓抑的情緒得以疏導或發(fā)泄，以消除內(nèi)心的沖動力而逐漸恢復平衡