A.“個(gè)人尊嚴(yán)”的價(jià)值觀
B.“合作”的價(jià)值觀
C.“個(gè)人進(jìn)取”的價(jià)值觀
D.“參與自由”的價(jià)值觀
E.“高度個(gè)別化”價(jià)值觀
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你可能感興趣的試題
A.提升團(tuán)體成員的能力
B.激發(fā)團(tuán)體成員的潛能
C.建立團(tuán)體成員的社會(huì)歸屬感
D.培養(yǎng)團(tuán)體成員的良好行為
E.提高團(tuán)體成員的思想素質(zhì)
A.自我表露是隨著團(tuán)體情境的發(fā)展自然產(chǎn)生的
B.成員在自我表露時(shí)，工作者應(yīng)給予積極的回應(yīng)，并鼓勵(lì)其他成員給予回饋
C.自我表露是隱私的表露，需要“將自己的靈魂完全地裸露”
D.成員自我表露后又感覺(jué)不舒服的，工作者要介入，并盡量協(xié)助他消除這種感受
A.社會(huì)行動(dòng)團(tuán)體強(qiáng)調(diào)個(gè)人的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任
B.社會(huì)行動(dòng)團(tuán)體工作中工作者是一個(gè)影響者
C.社會(huì)行動(dòng)團(tuán)體以成員為中心，重視個(gè)人感受
D.社會(huì)行動(dòng)團(tuán)體的主要技巧之一是賦權(quán)
A.社會(huì)行動(dòng)團(tuán)體
B.支持性團(tuán)體
C.治療性團(tuán)體
D.成長(zhǎng)性團(tuán)體
A.社會(huì)行動(dòng)
B.成長(zhǎng)性
C.支持性
D.自助
最新試題
一對(duì)一互動(dòng)中討論的問(wèn)題如果牽涉團(tuán)體中的其他成員，被牽涉成員應(yīng)回避。
（）以任務(wù)為中心，忽略個(gè)人感受。
在團(tuán)體中，工作者不可強(qiáng)迫成員做自我表露。
在團(tuán)體后期，工作者要在團(tuán)體活動(dòng)結(jié)束前一兩次告知成員結(jié)束的大致時(shí)間。
墨子提倡“兼相愛(ài)，交互利”。
團(tuán)體的實(shí)質(zhì)目標(biāo)是（）。
每個(gè)團(tuán)體的會(huì)期不超過(guò)（）小時(shí)。
工作者為雖有子女但經(jīng)濟(jì)困難的老人申請(qǐng)政府的經(jīng)濟(jì)援助的活動(dòng)中，工作者所扮演的角色是（）。
在團(tuán)體初期，可將焦點(diǎn)長(zhǎng)時(shí)間集中在一個(gè)沉重的或?qū)τ诔蓡T來(lái)說(shuō)理解起來(lái)有一定難度的話題上，隨著時(shí)間的推移而逐步明確化。
每個(gè)人都是團(tuán)體的成員，與是否進(jìn)入團(tuán)體無(wú)關(guān)。