名詞解釋情境—陶冶教學模式
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最新試題
把兩個或兩個以上年級的學生編在一個班里，由一位教師分別用不同程度的教材，在同一節(jié)課里對不同年級的學生，采取直接教學和自動作業(yè)交替的辦法進行教學的組織形式，確切來說，叫做（）。
題型：單項選擇題
以下哪國主要實行地方分權(quán)型型課程管理模式？（）
題型：單項選擇題
下列哪種課程設(shè)計模式主張教師參與課程設(shè)計？（）
題型：單項選擇題
兒童中心、“做中學”的課程與教學觀，主要是受（）哲學流派的影響？
題型：單項選擇題
簡述發(fā)展性評價的內(nèi)涵。
題型：問答題
試述課程內(nèi)容組織的原則。
題型：問答題
教學過程是一個教育信息傳播的過程，傳播過程中有四個要素，即（）。
題型：填空題
有教師指導(dǎo)是教學的基本特征，教師作為教學的基本要素，所應(yīng)具備的特征有（）。
題型：多項選擇題
奧蘇貝爾講解式教學的設(shè)計原則是哪個（）
題型：單項選擇題
學術(shù)中心課程最基本的特征是什么（）
題型：單項選擇題