名詞解釋幼兒的記憶策略
您可能感興趣的試卷
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))2018年秋季學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試兒童心理學(xué)真題及答案
- 中央廣播電視大學(xué)2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試《兒童心理學(xué)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試《兒童心理學(xué)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試《兒童心理學(xué)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試《兒童心理學(xué)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試《兒童心理學(xué)》試題
最新試題
氣質(zhì)具有天賦性,是不可改變的。
題型:判斷題
小學(xué)生在班集體中的人際關(guān)系是自發(fā)的產(chǎn)物。
題型:判斷題
情緒和情感不是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映。
題型:判斷題
爬行是哪一階段嬰兒特點(diǎn)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過(guò)書(shū)面形式,以嚴(yán)格設(shè)計(jì)的問(wèn)題和表格,由被調(diào)查者自行填寫(xiě)、回答,從而收集資料和數(shù)據(jù)的方法叫()。
題型:多項(xiàng)選擇題
埃里克森強(qiáng)調(diào)人格結(jié)構(gòu)中理性()的調(diào)節(jié)作用,他認(rèn)為,通過(guò)這種調(diào)節(jié)作用,個(gè)體可解決發(fā)展中的各種危機(jī),從而形成健康的人格。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒對(duì)概念的掌握一般是對(duì)于日常生活中()的掌握,因?yàn)檫€處在前運(yùn)算階段的他們不太能理解較為抽象的概念。
題型:填空題
小學(xué)低年級(jí)兒童的()記憶要明顯優(yōu)于()記憶,他們擅長(zhǎng)記憶具體的事物,而對(duì)于公式、法則、規(guī)律等還不善于記憶。()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
想象力發(fā)展的最佳時(shí)期是?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
情感和情緒是一樣的。
題型:判斷題