A.是檢驗信息的載體
B.是醫(yī)師用于診斷、治療的醫(yī)療文件組成部分
C.是減少醫(yī)療糾紛的工具
D.是具有法律效力的醫(yī)療文件
E.體現(xiàn)了檢驗人員勞動的成果
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.弄錯標(biāo)本
B.漏作項目
C.填錯結(jié)果
D.未注明檢驗單位
E.使用新批號試劑時產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差
A.血pH
B.K
C.抗HIV陽性
D.Plt
E.Glu
A.記錄報告時間
B.記錄檢驗結(jié)果“接收者”姓名
C.要求“接收者”復(fù)述結(jié)果
D.直接電話報告給搶救醫(yī)師
E.事后盡快補(bǔ)發(fā)正式報告
A.年齡
B.性別
C.民族
D.居住地域
E.檢驗方法
A.血細(xì)胞的代謝
B.微生物的分解
C.水分的蒸發(fā)
D.溫度
E.滲透壓的改變
最新試題
以下關(guān)于檢驗前質(zhì)量管理,描述錯誤的是()。
三級、四級生物安全實驗室申請《高致病性病原微生物實驗室資格證書》,應(yīng)當(dāng)向省級衛(wèi)生行政部門提交的資料不包括()
實驗室安全管理程序應(yīng)多長時間進(jìn)行一次評審和更新?()
以下關(guān)于運(yùn)輸高致病性病原微生物菌(毒)種或樣本注意事項中,不正確的是()
分析前過程,是指從臨床醫(yī)生開出檢驗醫(yī)囑開始到實驗室收到標(biāo)本的這一階段,不包括()。
質(zhì)量是探討“特性”和“要求”之間吻合程度。
關(guān)于手套的使用,錯誤的描述是()
關(guān)于三級生物安全防護(hù)實驗室,描述錯誤的是()。
哪些人可作為實驗室活動的生物危害評估的評估人?()
能力評估后的授權(quán),在特殊緊急情況下可以采取暫時口頭授權(quán)。