判斷題重基礎(chǔ)知識(shí)，輕高級(jí)能力是小學(xué)語文閱讀教學(xué)評(píng)價(jià)存在的問題。（）
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最新試題
1950年8月中央人民政府教育部頒發(fā)了《小學(xué)語文課程暫行標(biāo)準(zhǔn)（草案）》的特點(diǎn)正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
結(jié)合統(tǒng)編版小學(xué)語文教材“快樂讀書吧”和學(xué)校推薦必讀書單，設(shè)置文學(xué)（）課、閱讀（）課、閱讀（）課、閱讀（）課，豐富學(xué)生閱讀體驗(yàn)。
題型：填空題
閱讀教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，調(diào)集各種相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解讀（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
傳統(tǒng)識(shí)字教學(xué)主張先集中讀書。（）
題型：判斷題
閱讀是語言運(yùn)用和語言外化的過程。（）
題型：判斷題
1963年的教學(xué)大綱的特點(diǎn)是明確語文課程文化性的特點(diǎn)。
題型：判斷題
韓愈強(qiáng)調(diào)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
漢語拼音是學(xué)語文的基礎(chǔ)，對(duì)兒童智力發(fā)展起的作用不大，不能有效地提升學(xué)生人素養(yǎng)。（）
題型：判斷題
良好的書寫習(xí)慣主要有正確使用文具，養(yǎng)成細(xì)心保管和愛護(hù)書寫工具的習(xí)慣。
題型：判斷題
小學(xué)語文寫作教學(xué)應(yīng)強(qiáng)化練筆寫作。（）
題型：判斷題