（一）讀改法（默讀、誦讀） （二）冷卻法（擱置一段時間） （三）求助法（請別人改）
指出下列語句的毛病，并加以改正。 （1）它每年的發(fā)電量，除了供給沈陽使用外，還向本溪、錦州、長春等地輸送。 （2）我們必須注意自己的言行不得損害國家主權(quán)、安全和社會公共利益。 （3）我們這些大學一年級的學生，在上課的時候，一般地說，我們都能認真聽老師講課，遵守課堂紀律。 （4）目前由于學校財政困難，你們系的問題短期內(nèi)不可能很快解決。 （5）這次會議對引進外資問題交流了廣泛的經(jīng)驗。 （6）他雖然愛看京劇，但也愛看電影。
最新試題
先抑后揚或者先揚后抑都是抑揚法。
（）是構(gòu)成語言樸素美的兩個基本因素。
抑揚法只能先抑后揚。
小說按照語言樣式可以分為文言小說和（）。
寫作主體的修養(yǎng)主要有（）、生活實踐、文化知識和寫作技巧。
每篇報道主旨不同，好引語的標準也就不同。下列哪類直接引語不宜選擇？（）
現(xiàn)代寫作技巧有（）。
往復疊進法是一種一唱三嘆，一波三折的構(gòu)思布局方法。
以形傳神是描寫人的極致。
不屬于文章體式特點的選項的是（）。