A.醫(yī)生與患者之間的關系
B.護士與患者之間的關系
C.醫(yī)務人員與患者的關系
D.以醫(yī)務人員為一方,以患者為另一方的人際關系
E.以上都不對
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A.封閉式提問
B.開放式提問
C.重要提問方式
D.釋義提問方式
A.醫(yī)患關系模式永遠不變
B.醫(yī)患關系模式隨時在變
C.依年齡變化改變醫(yī)患關系模式
D.依病情變化改變醫(yī)患關系模式
A.病人是醫(yī)療的(服從)合作者
B.醫(yī)患關系如同父母一嬰兒
C.病人多是慢性疾病
D.醫(yī)生幫助病人自助
A.指導-合作型
B.共同參與型
C.接近-疏遠型
D.主動-被動型
A.患者良好的表達能力
B.患者正確的態(tài)度
C.醫(yī)護人員良好的態(tài)度
D.醫(yī)護人員良好的溝通技巧
最新試題
在進行心理評估前,主試會先和被評估者適當建立良好的人際關系,在評估過程中,也會注意和對方的交流,這體現(xiàn)了心理評估要求評估者應具有()。
簡述遵醫(yī)行為的概念及其影響因素。
在中國駕駛汽車是右側通行,而在有的國家是左側通行,這會給初到這些國家開車的中國司機造成不少困難,這種影響解決問題的心理因素是()。
羅夏墨跡測驗和主題統(tǒng)覺測驗的圖片數(shù)量分別為()
下列關于康復心理學的說法中,錯誤的是()
小王在得知自己胃癌晚期后,積極配合治療,希望能夠通過配合治療延長生存時間,好多陪陪自己的女兒和妻子,此時小王所處的階段是()。
下列關于“超我”的敘述,錯誤的是()
學生在知覺幾何圖形的過程中,可以將一些畫得不完整的圖形看作完整圖形,這體現(xiàn)的是知覺的()。
心身疾病的患者,出現(xiàn)了嚴重的抑郁情緒,并已維持了很長時間,認知能力很差,此時可優(yōu)先選擇的治療方式是()。
古今中外各種學派的學者在進行胎教時通常使用的方法是()