A.精神分析學(xué)派
B.學(xué)習(xí)理論
C.認(rèn)知學(xué)派
D.人本主義學(xué)派
您可能感興趣的試卷
- 全國(guó)2018年4月高等教育自學(xué)考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》真題及答案
- 全國(guó)2018年10月高等教育自學(xué)考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》真題及答案
- 全國(guó)2017年10月高等教育自學(xué)考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》真題及答案
- 2009年10月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試真題及答案(缺一個(gè)填空題)
- 2008年10月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試真題及答案(缺一個(gè)論述題)
- 2007年10月高等教育自學(xué)考試北京市命題考試真題及答案(缺三個(gè)填空題)
- 2006年10月高等教育自學(xué)考試北京市命題考試真題及答案
你可能感興趣的試題
A.現(xiàn)實(shí)性焦慮
B.神經(jīng)癥性焦慮
C.壓抑性焦慮
D.道德性焦慮
A.以經(jīng)驗(yàn)為標(biāo)準(zhǔn)
B.社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
C.心理測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)
D.以上都是
A.行為模式
B.心理生物學(xué)理論模式
C.心理動(dòng)力學(xué)模式
D.社會(huì)模式
A.心理動(dòng)力學(xué)理論模式
B.行為模式
C.人本主義理論模式
D.醫(yī)學(xué)模式
A.疑病癥
B.強(qiáng)迫癥
C.孤獨(dú)癥
D.焦慮癥
最新試題
在做測(cè)試之前,被試前一晚熬夜趕工作,來到測(cè)試地點(diǎn)后頻頻打哈欠,這種情況是不太適合繼續(xù)施測(cè)的,可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)驗(yàn)出現(xiàn)誤差,這一被試誤差來源是()。
下列關(guān)于“超我”的敘述,錯(cuò)誤的是()
羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)和主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)的圖片數(shù)量分別為()
殘疾后常見的心理反應(yīng)包括心理休克、否認(rèn)、憤怒、抑郁、()、()和適應(yīng)。
在進(jìn)行心理評(píng)估前,主試會(huì)先和被評(píng)估者適當(dāng)建立良好的人際關(guān)系,在評(píng)估過程中,也會(huì)注意和對(duì)方的交流,這體現(xiàn)了心理評(píng)估要求評(píng)估者應(yīng)具有()。
小王在得知自己胃癌晚期后,積極配合治療,希望能夠通過配合治療延長(zhǎng)生存時(shí)間,好多陪陪自己的女兒和妻子,此時(shí)小王所處的階段是()。
下列關(guān)于康復(fù)心理學(xué)的說法中,錯(cuò)誤的是()
當(dāng)患者突然致殘后表現(xiàn)為茫然不知所措,麻木、震驚、漠然、平淡甚至無動(dòng)于衷時(shí),患者的心理反應(yīng)為()
在日常生活和工作中,我們常需要去激勵(lì)別人。但往往對(duì)甲很有效的激勵(lì)方式,對(duì)乙就完全不起作用。舉例來說,加薪被認(rèn)為是最直接有效的激勵(lì)方式,但有些人卻重名不重利,因?yàn)樗麄兏粗厮说淖鹬?。?qǐng)根據(jù)需要和需要層次理論,分析如何才能更有效地激勵(lì)他人。
某嚴(yán)重高血壓患者認(rèn)為自己病情輕微,堅(jiān)持從事高強(qiáng)度工作,這屬于()