A.Internet
B.界面構(gòu)成、評(píng)估
C.RTF對(duì)象
D.文件
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A.只能移動(dòng)圖片
B.移動(dòng)圖標(biāo)能和顯示圖標(biāo)配合使用
C.只能移動(dòng)文字
D.能同時(shí)移動(dòng)文字與圖片
A.運(yùn)算符
B.括號(hào)
C.函數(shù)
D.變量
A.英文
B.全角
C.半角
D.中文
A.由上至下
B.由下至上
C.由外至內(nèi)
D.由內(nèi)至外
A.可以輸入程序的說(shuō)明內(nèi)容
B.在程序運(yùn)行時(shí)不會(huì)運(yùn)行
C.該文字沒(méi)有作用
D.它將影響程序運(yùn)行
最新試題
要?jiǎng)h除所有的形狀提示，可將播放頭置于形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的開始幀，然后選擇“修改”＞“形狀”>“刪除所有提示”菜單；要?jiǎng)h除單個(gè)形狀提示，可右擊要?jiǎng)h除的形狀提示，在彈出的快捷菜單中選擇“刪除提示”。
按鈕元件“彈起”幀中的對(duì)象決定了按鈕默認(rèn)情況下的外觀：“指針經(jīng)過(guò)”幀中的對(duì)象決定鼠標(biāo)經(jīng)過(guò)時(shí)按鈕的外觀。
一個(gè)典型的、復(fù)雜的個(gè)別指導(dǎo)型課件應(yīng)該包含哪幾個(gè)組成部分？（）
從課件在教學(xué)或?qū)W習(xí)中作用和承擔(dān)的任務(wù)來(lái)看，包括哪幾種類型？（）
普通幀的作用是延伸關(guān)鍵幀上的內(nèi)容。用戶可以通過(guò)編輯普通幀上的內(nèi)容來(lái)制作動(dòng)畫。
在Flash CS5中導(dǎo)入視頻時(shí)，可以有選擇地導(dǎo)入需要的視頻片段。此外，還可以對(duì)視頻畫面進(jìn)行裁剪。
在Flash CS5中，利用“文本工具”可以創(chuàng)建“TLF文本”和“傳統(tǒng)文本”兩種類型的文本。TLF文本是一種新型的文本，相比“傳統(tǒng)文本”，用戶可以對(duì)它進(jìn)行更多控制和格式控制。
若要為課件添加背景音樂(lè)，可將聲音的同步選項(xiàng)設(shè)為“事件”。
若要在某幀處停止數(shù)據(jù)流聲音的播放，可在該幀處插入一個(gè)關(guān)鍵幀。
背單詞的課件或APP主要采用以下哪種學(xué)習(xí)？（）