單項(xiàng)選擇題情景法早期稱為口語法，代表人物為英國(guó)著名語言教育家帕默和（）。
A.奧倫多夫
B.菲埃托
C.霍恩比
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1.單項(xiàng)選擇題情景法是上世紀(jì)二三十年代產(chǎn)生于英國(guó)的一種以（）的培養(yǎng)為基礎(chǔ)、強(qiáng)調(diào)通過有意義的情景進(jìn)行目的語基本結(jié)構(gòu)操練的教學(xué)法。
A.閱讀能力
B.口語能力
C.聽力能力
2.單項(xiàng)選擇題以下屬于直接法特點(diǎn)的是（）。
A.先學(xué)習(xí)語法規(guī)則
B.以當(dāng)代通用語言為基本教材
C.從單音或孤立的教材開始教學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題直接法以（）為基礎(chǔ)，先聽說后讀寫。
A.語法教學(xué)
B.詞匯教學(xué)
C.口語教學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題目的語和它所代表的事物直接聯(lián)系，教學(xué)中排除母語，排除翻譯，采用各種直觀手段用目的語學(xué)習(xí)目的語，課堂教學(xué)常采用（）的方式。
A.扮演角色或演戲
B.填鴨式
C.直接閱讀
5.單項(xiàng)選擇題直接法與（）相對(duì)立的教學(xué)法，是主張以口語教學(xué)為基礎(chǔ)，按幼兒習(xí)得母語的自然過程，用目的語直接與客觀事物相聯(lián)系的一種第二語言教學(xué)法。
A.情景法
B.自覺對(duì)比法
C.語法翻譯法
最新試題
對(duì)外漢語教學(xué)法的歷史發(fā)展分為幾個(gè)階段？各自有什么特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)區(qū)分語言能力、交際能力、語言交際能力的概念。
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)外漢語教學(xué)的課程有什么特殊的含義？
題型：?jiǎn)柎痤}
什么是客觀性題目？什么是主觀性題目？都有哪些客觀性題型？
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)外漢語教學(xué)的總教學(xué)原則有哪些，并加以評(píng)論。
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你認(rèn)為教材編寫應(yīng)該有哪些基本程序？
題型：?jiǎn)柎痤}
我國(guó)對(duì)外漢語教學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)的關(guān)系如何？
題型：?jiǎn)柎痤}
談?wù)?0世紀(jì)80年代以來，對(duì)外漢語教材研究所涉及的主要方面。
題型：?jiǎn)柎痤}
為什么說第二語言習(xí)得研究不僅僅是語言學(xué)的“消費(fèi)者”而且是語言學(xué)的“貢獻(xiàn)者”？
題型：?jiǎn)柎痤}
試述母語為英語的學(xué)習(xí)者習(xí)得主題突出的漢語時(shí)的“語用化”過程。
題型：?jiǎn)柎痤}