單項選擇題以學生為中心,重視教學中的情感因素和()是重要的教學原則。
A.學生的學習心理特點
B.學生的主觀因素
C.人際關(guān)系
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1.單項選擇題培養(yǎng)()正成為第二語言教學目的的共識。
A.運用目的語進行交際的能力
B.運用第二語言進行交際的能力
C.運用中介語進行交際的能力
2.單項選擇題在探討()的上研究教學規(guī)律,第二語言習得研究為教學法的發(fā)展提供了更科學的基礎(chǔ)。
A.學習規(guī)律
B.課堂教學
C.習得規(guī)律
3.單項選擇題不同教學法流派在保持自己特色的同時,出現(xiàn)了()的趨向,教學法研究的重點轉(zhuǎn)向指導(dǎo)教學的基本原則。
A.單一化
B.綜合化
C.多樣化
4.單項選擇題交際法強調(diào)言語交際的內(nèi)容和信息的傳遞,不苛求(),對學習者在學習過程中出現(xiàn)的語言錯誤要有一定的容忍度。
A.語言形式
B.語法
C.語音
5.單項選擇題交際法主張(),交際既是學習的目的也是學習的手段。
A.鼓勵學生大量使用目的語
B.減輕學生的心理壓力
C.教學過程交際化
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