問答題當(dāng)在你上課時(shí)，一個(gè)學(xué)生在傳紙條，你怎么辦？
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怎樣調(diào)動(dòng)老師的工作積極性？
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作為一個(gè)新老師，應(yīng)如何向老教師請(qǐng)教呢？
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做個(gè)合格的班主任應(yīng)該具備的條件？
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“圖形與幾何”的主要內(nèi)容有哪些？
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義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)是一門怎樣的課程？
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如果教研組長(zhǎng)來詢問你是否愿意上公開課，你愿意嗎？為什么？
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