單項選擇題小學心理健康教育課有以下幾種學習方式,下列()不是它的學習方式。
A、體驗式學習
B、合作式學習
C、探究式學習
D、舉例式學習
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1.單項選擇題哪種類型的人不容易發(fā)生職業(yè)倦???()
A、習慣逃避的人
B、意志堅強的人
C、激進的人
D、自控力低的人
2.單項選擇題教師的口頭表揚是最常用、最簡便易行的()
A、活動性強化物
B、反饋性強化物
C、社會性強化物
D、物質(zhì)性強化物
3.單項選擇題對于沖動哪項是無效的調(diào)試?()
A、提醒自己調(diào)動理智,控制自己的情緒
B、用暗示、轉(zhuǎn)移注意法讓自己冷靜下來
C、平時多做有針對性的訓練,培養(yǎng)耐性
D、平時多鍛煉,要不斷提升自己的能力
4.單項選擇題當你的學生跟你說:“這段時間做什么事情都沒有興趣,上課注意力也不能集中,我覺得學習要跟不上了,不知道怎么了„„.”,這時,你應(yīng)該如何應(yīng)對,幫助他走出困惑。()
A、先評價學生最近的學習狀態(tài),再詢問其注意力不集中的原因
B、先設(shè)身處地地體會學生的心理感受,再進一步的溝通交流
C、責怪學生學習不認真
D、直接找家長詢問具體原因
5.單項選擇題促進學生自我成長的前提是(),它包括情感體驗、價值體驗和行動體驗。
A、操作
B、體驗
C、實踐
D、運用
最新試題
對學生進行心理輔導(dǎo)時,可以將學生的案例當作典范教育其他受輔導(dǎo)學生。
題型:判斷題
簡述測驗信度和效度的關(guān)系?
題型:問答題
行為科學研究表明,如果信息的傳達者和接受者經(jīng)歷相似,并且關(guān)心的事情相同、面臨的問題相同,接受者就更容易接受信息,從而導(dǎo)致相關(guān)態(tài)度、信念和行為的改變。
題型:判斷題
影響性技術(shù)有哪些?
題型:問答題
共情就是我們要學會站在孩子的立場上來考慮問題,體驗事情。
題型:判斷題
根據(jù)你的經(jīng)驗,談一談心理健康的診斷保護中小學教育上的重要性。
題型:問答題
簡述心理測驗的標準化主要表現(xiàn)?
題型:問答題
多動性注意障礙的兒童在干自己愛好的事情時,能全神貫注,并且還討厭別人的干涉和影響。
題型:判斷題
說明教師讓家長在孩子作業(yè)本上簽字可能的弊端。
題型:問答題
詢問的類型有哪些?
題型:問答題