A.一級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.四級(jí)預(yù)防
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.強(qiáng)調(diào)針對(duì)性、系統(tǒng)性
B.強(qiáng)調(diào)提前解決
C.強(qiáng)調(diào)自助和主動(dòng)
D.強(qiáng)調(diào)根據(jù)不同對(duì)象進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)
A.信息采集與處理
B.方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施
C.信息的整理與分析
D.信息的發(fā)布
A.信息采集與處理
B.職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)
C.職業(yè)設(shè)計(jì)
D.技能鑒定
A.職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)咨詢
B.提供崗位、負(fù)責(zé)鑒定
C.求職登記、崗位空缺登記
D.職業(yè)需求信息的收集、整理、發(fā)布
A.與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同
B.對(duì)被招用的農(nóng)民工進(jìn)行崗位培訓(xùn)
C.為農(nóng)民工安排安全衛(wèi)生的宿舍
D.接收農(nóng)民工子女在當(dāng)?shù)厝雽W(xué)
最新試題
以下各項(xiàng)中，（）不在開展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)應(yīng)主要保障的四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)之列。
從解決農(nóng)民工就業(yè)難這一結(jié)果上來看，該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目顯然是失敗的。那么，這一失敗的根本原因是（）。
鑒于當(dāng)?shù)卦S多企業(yè)是新開辦的這一實(shí)際情況，為了更便于獲取用工信息，你認(rèn)為小李和小季可以協(xié)助企業(yè)做的工作是（）
撰寫職業(yè)指導(dǎo)案例分析主要涉及的內(nèi)容包括：原因分析，方式、措施和手段的效果分析，主要結(jié)論，以及（）。
職業(yè)指導(dǎo)工作室有其獨(dú)特的文化內(nèi)涵和鮮明的特征，其整體設(shè)計(jì)風(fēng)格和基調(diào)應(yīng)該是 （）。
對(duì)典型問題實(shí)施“定點(diǎn)爆破”，開展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)時(shí)應(yīng)該遵循的原則不包括（）。
根據(jù)案例，你認(rèn)為小李和小季在接受任務(wù)后，首先要開展的工作是（）。
案例中，（）培訓(xùn)內(nèi)容相比之下不太適合對(duì)基層一線職業(yè)指導(dǎo)人員開展培訓(xùn)。
就基本服務(wù)功能而言，職業(yè)指導(dǎo)工作室主要包括“一臺(tái)三區(qū)”。但對(duì)于李想這個(gè)只有20多平方的小小工作室而言，如果要去掉一個(gè)服務(wù)功能，最適宜被去掉的應(yīng)該是（）。
在推動(dòng)職業(yè)指導(dǎo)工作過程中，利用先進(jìn)典型的示范作用，喚起更多人員的學(xué)習(xí)和響應(yīng)，是一種極有意義的好做法。這種典型引路的做法，越是（），就越具有應(yīng)用的價(jià)值。