A、三元等級判定標準
B、三元定性判定標準
C、單一粗放式判定標準
D、單一定性判定標準
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A、社會制度的變遷
B、社會的科技變遷
C、社會的文化變遷
D、經(jīng)濟變遷
A、結(jié)構(gòu)功能主義
B、沖突理論
C、符號交換理論
D、技術(shù)統(tǒng)治論
A、《體育社會學》
B、《體育運動與文化》
C、《目標——建立一門體育運動社會學》
D、《娛樂社會學》
A、橫斷學科
B、綜合學科
C、邊緣學科
D、自然學科
最新試題
（）就出現(xiàn)了社會體育的雛形。
社會學家凡勃倫研究發(fā)現(xiàn)社會階層（）的人存在休閑行為追求，如打網(wǎng)球和高爾夫等。
必須實現(xiàn)體育系統(tǒng)（）的變革，才能適應(yīng)科學技術(shù)的影響。
體育規(guī)則中的（）規(guī)定競賽形式之外的一些問題。
老年人體育鍛煉積極性不如年輕人，這是由他們身體素質(zhì)下降所決定的。
我國社會體育逐漸形成國家調(diào)控、（）、服務(wù)群眾的管理體制和運行機制。
教育對體育文化的傳播主要表現(xiàn)在（）。
進入農(nóng)業(yè)社會后，體育開始由最早的無體育意識階段進入（）體育意識階段，到工業(yè)社會后又過渡到現(xiàn)代體育意識階段，即（）體育意識階段與和諧體育意識階段。
城市特別是一線城市的居民，他們的亞健康狀況更加明顯，所以要消除亞健康狀況，就要回歸鄉(xiāng)村生活。
身體素質(zhì)在運動訓(xùn)練領(lǐng)域被狹義地解釋為（），健康理論認為身體素質(zhì)是對人的基本健康狀況的（），人口學和社會學認為身體素質(zhì)是人的基本生命條件，是思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的（）基礎(chǔ)。